aktuelt

Kvinne i blomstrete kjole står ved en trekonstruksjon utendørs.
Elisabeth Marøy.

Løfter Aspøya med gratis tilbud

Arrangementet gjennomføres i samarbeid med barnehagene i ytre bydel og skal gi foreldre og hjelpeapparatet en arena for å snakke sammen om barneoppdragelse, forventninger og kulturforskjeller.

Publisert

Aspøya i Ålesund er en bydel med store levekårsutfordringer.

Ifølge opplysninger fra Ålesund kommunes nærmiljøprosjekt ligger bydelen på 1078. plass av 1109 bydeler i Norge på en levekårsoversikt.

Det er bakgrunnen for at kommunen har fått støtte fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir) til et treårig prosjekt som skal bidra til mer positiv aktivitet og redusere levekårsutfordringene.

Elisabeth Marøy er ansatt som leder for Nærmiljøprosjektet på Aspøya.

– En viktig del av jobben vår er å legge til rette for arenaer der vi kan bygge broer mellom hjemmene, frivilligheten, skolene og barnehagene, forteller hun til iÅlesund. 

En gruppe mennesker sitter og snakker rundt bord i et lokale med røde scenetepper.
Målet er å skape et inkluderende tilbud som gir barn en trygg og sosial møteplass etter skoledagen.

Gratis mat og leksehjelp

Prosjektet er allerede godt i gang med flere tiltak; hver tirsdag arrangeres et tilbud etter skoletid i samarbeid med Frelsesarmeen og organisasjonen JoinUs. Her kan barn og unge få gratis mat, leksehjelp og delta på aktiviteter.

Målet er å skape et inkluderende tilbud som gir barn en trygg og sosial møteplass etter skoledagen.

Et annet tiltak er gjenbrukskafeen på frivilligsentralen, som arrangeres hver fredag. Der kan besøkende hente gratis klær og utstyr, men Marøy understreker at tilbudet handler om mer enn det praktiske.

– Det er først og fremst en sosial møteplass der folk kan søke råd og veiledning, eller bare ha den gode samtalen.

Annenhver fredag inviteres også eksterne gjester som kan fortelle om sitt arbeid og svare på spørsmål fra innbyggerne.

Blant aktørene som besøker kafeen, er kommunens servicekontor.

Vil bygge broer mellom kulturer

Nå tar prosjektet også initiativ til en foreldrekveld med tittelen «To kulturer – én trygg barndom».

Arrangementet gjennomføres i samarbeid med barnehagene i ytre bydel og skal gi foreldre og hjelpeapparatet en arena for å snakke sammen om barneoppdragelse, forventninger og kulturforskjeller.

Marøy forteller at det bor mange familier med minoritetsbakgrunn i området, og at både barnehagene og Aspøy skole allerede arbeider aktivt med inkludering.

Likevel kan møtet mellom ulike kulturer by på utfordringer.

– Det er alltid spennende når to kulturer møtes, og det kan være utfordrende å oppdra barn i et nytt land med nye regler og retningslinjer, sier hun.

Hun understreker at de som står bak foreldrekvelden, har lang erfaring med å møte familier med ulik bakgrunn.

– Vi har sett at det kan være behov for å sette oss ned og snakke sammen om dette sammen med foreldrene.

– Vi ønsker å lytte

Marøy er opptatt av at foreldrekvelden ikke bare skal handle om å informere familiene om hvordan det norske systemet fungerer.

Like viktig er det å høre hvordan foreldrene selv opplever hverdagen.

– Hva ser de som utfordrende? Kanskje ser de ting veldig ulikt fra oss som er i hjelpeapparatet. Uansett ønsker vi å legge til rette for en arena der vi kan utveksle erfaringer og informasjon med hverandre, sier hun.

Målet er å skape bedre forståelse og tettere samarbeid mellom familiene og tjenestene som møter barna i hverdagen.

Foreldrekvelden «To kulturer – én trygg barndom» arrangeres 4. november på Zobra scene i Ålesund. Arrangementet er gratis.

Skal skape varige møteplasser

Nærmiljøprosjektet på Aspøya skal pågå i tre år.

Gjennom samarbeid med frivillige organisasjoner, skoler, barnehager og andre kommunale tjenester ønsker prosjektet å skape flere positive aktiviteter og styrke fellesskapet i bydelen.

Marøy trekker frem betydningen av å møte folk der de er, enten det handler om barn som trenger et sted å være etter skoletid, foreldre som har spørsmål om oppvekst og barneoppdragelse, eller innbyggere som ønsker et sosialt fellesskap.

– En viktig del av jobben er nettopp å legge til rette for slike arenaer. Vi ønsker å bygge broer mellom hjemmene, frivilligheten, skolene og barnehagene.

For prosjektlederen handler arbeidet om å gjøre tilbudene mer tilgjengelige og bidra til at flere opplever tilhørighet i nærmiljøet.

Powered by Labrador CMS